Digitalisasi Pembelajaran Makin Nyata, SDN 187 Maccini Terima 3 Unit Papan Interaktif
Kabarpendidikan.net —. Upaya menghadirkan pembelajaran yang lebih modern dan interaktif terus dilakukan di lingkungan sekolah. Kali ini, SD Negeri 187 Maccini menerima bantuan sarana penunjang pembelajaran digital berupa 3 unit Papan Interaktif Digital yang diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas proses belajar mengajar.
SDN 187 Maccini menerima bantuan Papan Interaktif Digital
Bantuan tersebut diterima langsung oleh Kepala SD Negeri 187 Maccini, Taufik Akbar, S.Pd. Kehadiran tiga unit perangkat digital ini menjadi tambahan fasilitas bagi sekolah dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih inovatif, menarik, dan sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan.
Bantuan papan interaktif tersebut merupakan bagian dari upaya mendukung digitalisasi pembelajaran di satuan pendidikan. Melalui pemanfaatan teknologi, guru diharapkan memiliki lebih banyak pilihan dalam menyampaikan materi, baik melalui teks, gambar, video, maupun berbagai media pembelajaran interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan peserta didik di kelas.
Atas diterimanya bantuan tersebut, Kepala SD Negeri 187 Maccini, Taufik Akbar, S.Pd menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada Presiden Republik Indonesia, Prabowo Subianto, serta Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sinjai, Irwan Suaib, S.STP., M.Si., atas perhatian dan dukungan terhadap peningkatan sarana pendidikan.
“Bantuan tiga unit papan interaktif ini akan kami manfaatkan secara optimal untuk menunjang kegiatan pembelajaran agar lebih interaktif dan menyenangkan bagi peserta didik,” ujar Taufik Akbar.
Menurutnya, kehadiran fasilitas digital tersebut menjadi kesempatan bagi sekolah untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi sekaligus mendorong guru agar semakin kreatif dalam mengembangkan metode pembelajaran.
Pemanfaatan Papan Interaktif Digital diharapkan mampu menghadirkan suasana belajar yang lebih dinamis. Materi pelajaran dapat disajikan secara visual sehingga membantu peserta didik memahami konsep pembelajaran dengan lebih menarik.
Selain mendukung penyampaian materi, perangkat ini juga berpotensi mendorong interaksi antara guru dan siswa melalui kegiatan belajar yang lebih partisipatif. Dengan pemanfaatan yang tepat, teknologi digital dapat menjadi sarana untuk meningkatkan motivasi belajar serta memperkaya pengalaman belajar peserta didik.
Bagi SD Negeri 187 Maccini, diterimanya tiga unit papan interaktif ini bukan sekadar penambahan fasilitas, melainkan juga peluang untuk memperkuat komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dukungan sarana tersebut diharapkan diiringi dengan kesiapan guru dalam memanfaatkan teknologi secara efektif sesuai kebutuhan pembelajaran.
Ke depan, SD Negeri 187 Maccini berkomitmen untuk mengoptimalkan penggunaan fasilitas digital tersebut demi menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Dengan demikian, digitalisasi pembelajaran diharapkan memberikan manfaat nyata bagi peserta didik serta mendukung peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Sinjai. (yaya)
